I. Общие положения
1.1. Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной
аттестации
обучающихся,
осваивающих
дополнительные
общеобразовательные
программы,
Муниципального
автономного
дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад № 53» (Далее Положение) определяет формы,
периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в Муниципальном
автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 53» (Далее
Учреждение).
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом Российской федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
- Приказом Министерства просвещения РФ от 27 июля 2022 г. № 629 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»;
- Уставом ДОО.
1.3. Текущий контроль успеваемости обучающихся, осваивающих дополнительные
общеобразовательные программы в Учреждении не предполагается.
1.4. Освоение дополнительных общеобразовательных программ сопровождается только
промежуточной аттестацией. Промежуточная аттестация – это оценка уровня и качества
освоения обучающимися дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ.
II. Формы промежуточной аттестации
2.1.
Формой
проведения
промежуточной
аттестации
по
дополнительным
общеобразовательным программам является:
- по окончанию каждого модуля программы - итоговое занятие;
- по окончанию всего срока обучения открытое занятие.
2.2. Дополнительно формами промежуточной аттестации могут стать:
- для направлений художественной направленности: творческие отчеты, концерты, выставки,
фестивали, конкурсы, мастер-классы, спектакли, видеофильмы;
- для
направлений
социально-педагогической
направленности:
познавательноисследовательский проект, видеофильмы;
- для
направлений физкультурно-спортивной направленности:
соревнования,
выполнение тестовых заданий, турниры, мастер-классы, видеофильмы;
- для
объединений технической направленности:
познавательно-исследовательский
проект, выставка, практическая работа, видеофильмы;
- для
объединений естественно-научной
направленности:
познавательно
исследовательский проект, выставка, видеофильмы;
- для
объединений
туристско-краеведческой
направленности:
познавательноисследовательский проект, конкурсы, выставки, видеофильмы.
III. Периодичность промежуточной аттестации
3.1.
Промежуточная
аттестация
обучающихся,
осваивающих
дополнительные
общеобразовательные программы в Учреждении проводится по окончанию каждого модуля
программы.
IV. Порядок промежуточной аттестации
4.1. Конкретная форма оценки результатов контроля освоения обучающимися
дополнительной общеобразовательной программы определяется педагогом дополнительного
образования в соответствии со спецификой образовательной деятельности.
4.2. Результаты контроля фиксируются в диагностических информационных документах
освоения обучающимися дополнительной общеобразовательной программы, по каждой
группе каждого года обучения. К формам фиксации контроля относятся диагностические
карты, протоколы соревнований, карты творческого развития и т.п.
4.3. Промежуточная аттестация проводится в январе за первое полугодие текущего учебного
года; в апреле-мае – за второе полугодие.
V. Заключительные положения
5.1. Положение принимается на Педагогическом совете,
утверждается
заведующего Учреждением.
5.2. Положение прошнуровывается, пронумеровывается, скрепляется печатью.
5.3. Положение действует до принятия нового.
приказом
